Iestādes mērķi:
iestādes mērķis ir radīt izglītojamajam aizsargātības sajūtu, nodrošināt apstākļus viņa attīstībai un labklājībai. Iestādes darbības pamatvirziens ir izglītojošā darbība ar šādiem mērķiem:
1. nodrošināt pamatizglītības mērķu sasniegšanu;
2. dot iespēju iegūt zināšanas, prasmes, kas nepieciešamas pastāvīgai dzīvei sabiedrībā, izglītības turpināšanai;
3. veicināt izglītojamā fizisko, psihisko un sociālo attīstību.
Iestādes uzdevumi:
1. nodrošināt mācību un audzināšanas procesa vienotību visa kalendārā gada laikā;
2. radīt izglītības vidi, kas rosinātu izglītojamā jaunas vērtību sistēmas un jaunu uzvedības modeļu apguvei;
3. organizēt izglītojamā brīvā laika nodarbības;
4. izvēlēties izglītošanas darba metodes un formas atbilstoši izglītojamā vecumam, psiholoģiskām īpatnībām un attīstības līmenim;
5. racionāli izmantot izglītībai, izglītības iestādes uzturēšanai un attīstībai piešķirtos finanšu līdzekļus.
Normatīvie akti:
Ierobežotas pieejamības informācijas saraksts
Nozari regulējošie normatīvie akti:
- Izglītības likums
- Vispārējās izglītības likums
- Bērnu tiesību aizsardzības likums
- Likums „Par audzinoša rakstura piespiedu līdzekļu piemērošanu bērniem”
- Ministru kabineta noteikumi Nr. 388 ”Kārtība kādā bērnu ievieto sociālās korekcijas izglītības iestādē”
- Ministru kabineta noteikumi Nr. 88 "Sociālās korekcijas izglītības iestādes iekšējās kārtības noteikumi"
Attīstības plānošanas dokumenti: